Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Y học ký sinh trùng / Bệnh lý giải phẫu / Nhi khoa / Sinh lý bệnh lý / Tai mũi họng / Tổ chức của hệ thống y tế / Ung thư / Thần kinh và phẫu thuật thần kinh / Di truyền, Bệnh Gene / Da và Bệnh lây truyền qua đường tình dục / Lịch sử y học / Bệnh truyền nhiễm / Miễn dịch học và Dị ứng / Huyết học / Valeology / Điều trị chuyên sâu, Gây mê và hồi sức, Cấp cứu / Vệ sinh và Kiểm dịch dịch tễ học / Tim mạch / Thú y / Vi rút / Bệnh nội khoa / Sản phụ khoa
Trang chủ
Về dự án
Tin y học
Đối với tác giả
Sách được cấp phép về y học
Nhi khoa

Nhi khoa

Nhóm hỗ trợ nuôi con bằng sữa mẹ ở Samara Cho con bú những vấn đề quan trọng nhất 2014
Tâm lý hạnh phúc của trẻ và cho con bú. Chuẩn bị cho ăn. Thức ăn theo nhu cầu của bé. Nó là gì? Tổ chức cho ăn: cho ăn theo yêu cầu, nhịp điệu. Và chúng tôi cho ăn mỗi 45 phút ... Tổ chức cho con bú trong bệnh viện phụ sản. Tổ chức cho con bú sau mổ lấy thai. Những câu hỏi đầu tiên về việc cho con bú trong bệnh viện. Các quy tắc cơ bản để nuôi con bằng sữa mẹ thành công. Phù hợp với khuyến nghị của WHO / UNICEF. Các quy tắc cơ bản cho việc cho con bú (chi tiết). Gắn bó thích hợp của em bé vào ngực. Nó là gì? Nuôi ngực thoải mái. Ứng dụng không đối xứng: hướng dẫn sử dụng. Vú ôm không đối xứng. Thêm một chút về sự gắn bó đúng của em bé vào ngực. Làm cho mình thoải mái. Đặt ra cho ăn. Cho ăn với cuộc chiến. Mẹ ơi. Kỹ năng giao tiếp trong một cặp. Các câu hỏi của bạn về việc cho con bú và chăm sóc trẻ và câu trả lời cho chúng. Các bà mẹ cho con bú. Định kiến ​​về viêm vú. Cuộc khủng hoảng cho con bú. Và sữa của bạn bỏ đi .. (Do bà mẹ hiện đại thực sự thiếu sữa mẹ) Làm thế nào để tăng lượng sữa? Tôi bị bệnh, nhưng tôi cho ăn. Làm thế nào để tìm ra rằng bác sĩ của bạn không hỗ trợ cho con bú. Ngực và giả. Từ chối vú: bé nói không
Pavlova N.V. Nhi khoa bệnh viện. Bài giảng 2012
Tóm tắt các bài giảng được trình bày cho sự chú ý của bạn là nhằm chuẩn bị cho sinh viên các trường đại học y khoa để kiểm tra. Cuốn sách bao gồm một khóa học đầy đủ các bài giảng về nhi khoa bệnh viện, viết bằng ngôn ngữ có thể tiếp cận và sẽ là một trợ lý không thể thiếu cho những người muốn nhanh chóng chuẩn bị cho kỳ thi và vượt qua nó thành công.
Phát triển phương pháp Chẩn đoán Syndromic của bệnh thời thơ ấu 2012
Tài liệu đào tạo trình bày tóm tắt các tiêu chuẩn chẩn đoán của 44 nghiên cứu về nosology. Viêm phế quản cấp tính. Viêm phế quản. Viêm phổi cấp tính. Viêm phổi mãn tính. Hen phế quản, giai đoạn kịch phát. Rickets Hypervitaminosis D. Spasmophilia. Exathative-catarrhal diathesis. Lymphohypoplastic diathesis. Neuro-arthritic diathesis. Viêm Merulonephritis. Viêm bể thận. Suy thận cấp. Suy thận mãn tính. Thiếu máu tán huyết. Bệnh bạch cầu Thiếu máu thiếu. Thiếu máu hypoplastic. Hemophilia. Ban xuất huyết giảm tiểu cầu (bệnh Verlgof). Viêm mạch máu xuất huyết. Bệnh thấp khớp của Kissel-Jones-Nesterov. Viêm cơ tim dị ứng nhiễm trùng. Bệnh lý cơ tim nhiễm độc ... ...
Ed. prof. T.A. Nagaeva Hướng dẫn kiểm tra trẻ em khỏe mạnh và bệnh tật 2011
Trong lần thứ hai, sửa đổi và tăng cường, phiên bản của sách giáo khoa một cách có hệ thống vạch ra các phương pháp nghiên cứu tình trạng khách quan của đứa trẻ, chỉ ra trình tự áp dụng các phương pháp giảng dạy khác nhau, đưa ra các tiêu chuẩn, giao thức để kiểm tra các cơ quan và hệ thống khác nhau. Tài liệu hướng dẫn này dành cho sinh viên khoa nhi của các trường đại học y khoa.
Trường cao đẳng y tế "Ayazhan" Khóa học ngắn hạn về nhi khoa 2010
Tổ chức chăm sóc phòng ngừa và chữa bệnh cho trẻ em. Thời kỳ thơ ấu và đặc điểm của chúng. Các chỉ số nhân trắc học về sự phát triển của trẻ. Danh sách các hình thức tài liệu y khoa chính, được tìm thấy trong công việc của bác sĩ nhi khoa của học khu. Em bé sơ sinh và chăm sóc cho anh ta. Bảo trợ trẻ sơ sinh. Sinh non và chăm sóc cho anh ta. Làm cứng và giáo dục thể chất. Bệnh của trẻ sơ sinh.
Evgrafova L.E. Propaedeutics trong nhi khoa. Phương pháp thu thập lịch sử và nghiên cứu khách quan của trẻ 2010
Trong sách giáo khoa phù hợp với tiêu chuẩn giáo dục của Nhà nước chuyên ngành 060101 “Y học tổng quát”, phương pháp cổ điển thu thập tiền sử và nghiên cứu khách quan của trẻ trên hệ thống được trình bày, các vấn đề về phát triển thể chất của trẻ và đánh giá của trẻ được nhấn mạnh. Tài liệu hướng dẫn này góp phần vào việc hệ thống hóa các kiến ​​thức lý thuyết về propaedeutics của các ngành lâm sàng, sự phát triển và cải thiện các kỹ năng để kiểm tra đứa trẻ. Minh họa bằng bản vẽ, bảng. Sách hướng dẫn này dành cho sinh viên các trường cao đẳng và trường học tự chuẩn bị cho các bài tập thực hành.
Gurovets G.V., Kirillova L.I. Phòng khám rối loạn thính giác và thính giác ở trẻ em 2010
Khóa học này là một trong những môn học đặc biệt và chiếm một vị trí quan trọng trong việc đào tạo các chuyên gia về khuyết tật như các giáo viên tương lai của các trường mầm non chuyên ngành tại khoa khiếm khuyết mầm non của khoa khiếm khuyết.
Muradova E.O. Tóm tắt các bài giảng về các bệnh truyền nhiễm thời thơ ấu 2010
Tóm tắt các bài giảng được trình bày cho sự chú ý của bạn là nhằm chuẩn bị cho sinh viên các trường đại học y khoa để kiểm tra. Cuốn sách bao gồm một khóa học đầy đủ các bài giảng về các bệnh truyền nhiễm thời thơ ấu, được viết bằng ngôn ngữ dễ tiếp cận và sẽ là một trợ lý không thể thiếu cho những người muốn nhanh chóng chuẩn bị cho kỳ thi và vượt qua nó thành công.
Korovin N.A. (Ed.) Xét nghiệm chuyên môn nhi khoa (có câu trả lời) 2010
Các bài kiểm tra trình độ chuyên môn về nhi khoa được biên soạn theo các yêu cầu về trình độ chuyên môn của PEDIATRU và nội dung của chương trình giáo dục sau đại học thống nhất về nhi khoa được Bộ Y tế Nga phê chuẩn. Các bài kiểm tra trình độ chuyên môn có thể được sử dụng để đánh giá kiến ​​thức của các bác sĩ trong chuyên khoa nhi khoa trong quá trình chứng nhận của tiểu bang (các kỳ thi chứng nhận).
Korovina N.A., Zakharova I.N. Vitamin và nguyên tố vi lượng trong thực hành của bác sĩ nhi khoa 2009
Dinh dưỡng hợp lý của trẻ em và người lớn là điều kiện quan trọng nhất để duy trì sức khỏe của dân tộc. Tuy nhiên, hiện tại ở Nga, do điều kiện kinh tế xã hội hiện hành, chỉ có rất ít người có dinh dưỡng có thể cân nhắc [5, 7]. Chế độ ăn uống hàng ngày của phần lớn người Nga vào cuối thế kỷ 20 là “thức ăn của người nghèo”: chất béo carbohydrate, với lượng protein động vật không đủ, thiếu vitamin và vi lượng
1 2 3 4 5
Cổng thông tin y tế "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com